ЧИТАЕМ И РАСТЁМ ВМЕСТЕ
5 лет – возраст 5 «само...»
Самоактуализация, саморазвитие, самостоятельность, самооценка и самодифференциация.

Возраст 5 лет называют переломным или переходным для ребенка. Малыш активно растет и меняется внешне, вместе с этим значительные изменения и перестройки происходят в детской психике. Эти изменения можно описать как 5 «само»: самоактуализация, саморазвитие, самостоятельность, самооценка и самодифференциация.Поэтому, чтобы ребенок вырос успешным и счастливым человеком, очень важно не упустить момент и вовремя обратить внимание на эти «само».
Самостоятельность
В 5 лет дети учатся быть самостоятельными. Они уже умеют одеваться, обуваться и кушать без помощи взрослых, так же они сами могут принимать несложные решения и действовать,ни от кого не завися, но именно самостоятельность появляется в тот момент, когда малыши начинают копировать поведение взрослых. Поэтому родители должны показывать детям достойный пример поведения. Если малыш стремится что-то сделать сам, то не нужно препятствовать его стремлению, даже если у него не все получится сразу, ведь умение приходит со временем, похвалите его за любой положительный результат. Объясните и покажите, как нужно выполнять конкретное действие правильно, но ни в коем случае не ругайте, иначе все желание ребенка сделать что-то самому сойдет на «нет».
Самооценка
В пятилетнем возрасте у малышей начинает формироваться самооценка, на которую влияют, в первую очередь, отношение родителей к ребенку, а потом уже мнение окружающих людей.
Чтобы развить адекватную самооценку у ребенка, начните с себя. Ведь дети – наше зеркальное отражение. И если вы постоянно находитесь в состоянии депрессии, не верите в свои силы, то и ребенок будет таким же, ведь его подсознанию не будет откуда почерпнуть положительный настрой. Поэтому, следите за своими мыслями, не пускайте в сознание негатив.
Научите детей программировать себя на удачу. Ведь от того как они будут о себе думать напрямую зависит их самооценка.
Хвалите ребенка даже за самый маленький успех. Важна не масштабность победы, а позитивный результат.
Ни в коем случае не говорите слова, которые могут унизить и ранить малыша. Вы должны уважать своих детей.
Воспринимайте ребенка таким, какой он есть, вне зависимости от строения тела, внешности и комплекции он уникален.
Самоактуализация
С 5 лет дети начинают активно контактировать со своими сверстниками, очень чутко реагируя на то, что о них говорят. Поэтому, самоактуализация – один из способов, который способен помочь ребенку заявить о себе окружающим. И если малыша не направить в нужное русло,например, отдать на какую-либо секцию или кружок, он будет добиваться внимания к себе любым доступным для него способом, часто проверенным предыдущим опытом – громко кричать, плакать, драться или кусаться.
Потому, в этом возрасте нужно помогать ребенку заводить друзей, научить терпимости к другим детям, контролировать проявление агрессии. Так же необходимо привить ему способность поддержать разговор, поблагодарить или попросить что-либо.
Саморазвитие
По большему счету детям не свойственно саморазвитие, а если свойственно, то в малой степени. Эту склонность должны прививать им взрослые. Иначе, в дальнейшей жизни им будет неинтересно учиться чему-то новому и развиваться.
В период с 5 до 10 лет у ребенка активно развивается интеллект, поэтому основная задача родителей как можно больше «загрузить» его знаниями. Но, естественно, без фанатизма, у детей все-таки должно быть детство.
Самодифференциация
В возрасте 5 лет ребенок начинает мыслить самостоятельно, переходя от копирования поведения взрослого к выработке своего собственного взгляда, оценки, понимания и мироощущения. В его речи может появляться ненормативная лексика. Зачастую это происходит от того, что дети экспериментируют со словами, пытаясь определить более обидное или смешное слово. Обычно родители очень остро реагируют на такое поведение.Стараются сделать замечание или наказать ребенка. Но такое действие еще более усугубит ситуацию. Ребенок с еще большим интересом и азартом будет использовать такие слова.
Важно объяснить ребенку, что такой способ самоутверждения неприемлем и несет разрушение, потому как плохо становится ему и окружающим. Дайте ребенку понять, что жизнь направлена на созидание. Постройте разговор так, что ребенок не будет чувствовать себя виноватым, а воспримет свое поведение как ошибку, которую можно исправить. Даже если вы не сразу добьетесь положительного результата, все равно нужно постоянно беседовать и работать с ребенком.
Любите своих детей такими, какими они есть, но не забывайте, что их счастье и успешность зависит только от вас!
Статья предоставлена сайтом childbrand.ua