Обложка книги «Слово»

Текст книги · 3 года, 4-5 лет, 6-8 лет · 6 минут

Слово

Фольклор

Сказка о том, как солдат Илья на работу устроился. Целый год под котел дрова подкладывает без отдыха, а что в котле том и не знает. Вот однажды любопытство разобрало Илью, и его жизнь изменилась.

Начать читать ↓

Войдите, чтобы сохранять книги и возвращаться к месту чтения.

Читаем вместе

Шёл по свету солдат Илья, работу искал. В городах не нашёл, в деревнях не нашёл. Вышел он в чисто поле. Шёл-шёл, видит - забор. Подошёл Илья, хочет войти, а ворот-то и нет! Слева зашёл - нет ворот, справа зашёл - тоже нет! Кругом обошёл - что за чудо? Забор да и только, и войти некуда. Постучал Илья в забор:

- Тук-тук-тук!

Изнутри голос:

- Кто там?

- Это я!

- Кто ты?

- Солдат Илья!

- Чего тебе, Илья?

- Работу ищу!

- Нанимайся ко мне!

- А какая работа?

- Воду кипятить.

- А уговор какой?

- Сто рублей в год!

- Ладно, согласен! Вот голос говорит:

- Забор!

Забор в ответ человечьим голосом:

- Что, хозяин?

- Отворись!

Забор - настеж, пустил Илью и закрылся опять сам собой.

Пошёл Илья во двор и видит: стоит перед ним хозяин, грозный, глаза на выкате. Повёл хозяин Илью к большому чугунному котлу, а закрыт тот котёл крышкой наглухо и горят под ним дрова берёзовые.

Хозяин говорит:

- Вот тебе, Илья, котёл, вот тебе дрова. Подкладывай дрова, не ленись, гляди, чтобы вода не остыла! И ещё уговор: в котёл не заглядывай. Заглянешь хоть разок - ста рублей не получишь, голову потеряешь, - сказал хозяин и пошёл к дому.

Взошёл на лесенку у порога и говорит:

- Лесенка!

Та в ответ:

- Что желаете, хозяин?

- Отнеси меня в дом!

Лесенка сдвинулась с места и отнесла хозяина в дом. Двери за ним захлопнулись.

"Вот это хозяин!" - подумал Илья, - ловко он вещами командует!"

Остался Илья во дворе у котла и принялся за работу.

И весной на ветру, и летом в жару, и осенью в дождь, и зимой в мороз - только и знает, топором машет, дрова рубит, под котёл подкладывает. И нет у Ильи ни покоя, ни отдыха. А хозяин с утра до вечера на крылечке сидит, в поднебесье глядит, пальцем бороду почёсывает.

Вот уже и год прошёл. Завтра Илье срок работу заканчивать, сто рублей получать. Сидит Илья у костра и думает: "Не надо мне ста рублей, мне бы хозяйское слово узнать, над вещами хозяином стать! Не томился бы я круглый год на тяжёлой работе..." Думал-думал Илья и заснул. В самую полночь пришёл хозяин и стал Илью пытать: спит он или не спит? Сперва позвал, потом толкнул, под конец иголкой в бок кольнул!

Илья рад бы проснуться, да силы нет! Подошёл тогда хозяин к котлу и сказал:

- Котёл!

Тот откликнулся:

- Что надобно, хозяин?

- Откройся!

Хозяин зачерпнул воды, напился и приказал котлу закрыться. Котёл закрылся и хозяин ушёл в дом.

Проснулся Илья на заре и думает: "Дай-ка я проверю, что же в этом котле?" Подошёл к котлу, хотел крышку сдвинуть, а она тяжёлая, не поддаётся!

Правой рукой двинул Илья - не поддаётся, обеими двинул - не поддаётся! Разозлился Илья, налёг богатырской грудью, сдвинул чугунную крышку.

Заглянул Илья в котёл, а вода в нём - чистая, ясная, как слеза. Зачерпнул Илья той воды, глотнул раз-другой и почуял в себе силу необычную. Ведь вода-то была не простая: кто её напьётся, тому власть над вещами даётся! Приказал Илья котлу закрыться - котёл закрылся.

Стал Илья дрова рубить, а тут как раз хозяин идёт:

- Ну как, Илья, уговор выполнил? - Илья молчит.

- В котёл заглядывал? - Илья молчит. Тогда хозяин котлу:

- Котёл, Илья тебя открывал?

- Да! - отвечает котёл.

- Илья! Уговор нарушил - подставляй голову!

И кричит хозяин топору:

- Топор!

Топор в ответ:

- Готов служить!

- Руби голову Илье!

Топор замахнулся, а Илья как крикнет:

- Топор, стой! - топор так и замер! Хозяин велит:

- Топор, руби! - а Илья наперекор:

- Топор, стой! - топор на месте скок-скок! Кого слушаться, не знает! Тогда Илья говорит:

- Топор, кто тебя точил?

- Ты!

- Кто тобой рубил?

- Ты!

- Ну, так с этой минуты слушай меня одного!

Перестал топор хозяина слушать, а за топором и все вещи против хозяина пошли. Мечется хозяин по двору, некуда ему деться! Кричит забору:

- Отворись! - забор не отворяется. Кричит лесенке:

- Унеси в дом! - лесенка не уносит. Рвёт хозяин бороду от злости, а Илья глядит на него, усмехается. Наконец Илья говорит:

- Метла, вымети лишний сор со двора!

Как пошла тут метла мести да скрести, так и вымела с сором и хозяина прочь со двора!

Говорит тогда Илья:

- Забор, отворись на весь мир!

Забор - настеж! И крикнул Илья:

- Эй, кто там голый, босый, голодный, все сюда!

Повалило тут к Илье народу видимо-невидимо! Говорит Илья:

- Котёл, беги к реке, принеси чистой воды и становись на огонь!

Котёл так и сделал. Говорит Илья:

- Мешок, беги в амбар, принеси пшена и высыпь в котёл!

Мешок так и сделал. Говорит Илья:

- Дрова, прыгайте в котёл, горите ярче, грейте пожарче, варите нам кашу!

Накормил Илья всех людей досыта и стал с ними жить дружно, землю пахать, хлеб сеять, урожай собирать. И пошла о них слава на тысячи вёрст кругом!

Вопросы и занятия после чтения

Выберите одно занятие, подходящее ребёнку. Можно пропускать вопросы, отвечать за героя и остановиться в любой момент. Для малышей задания выполняет взрослый.

3 года · Развивать

Нарисуйте лица героев с разными выражениями на бумаге. Покажите рисунки друг другу и попробуйте угадать чувства. Можно просто поговорить; маски с завязками не нужны.

3 года · Обсудить

Обсудите с ребенком поведение героя из книги. Расскажите, как можно было иначе ему поступить и какие были бы изменения. Порассуждайте вместе с ребенком, как объяснить герою про выражение своих эмоций.

3 года · Обсудить

Проговорить с ребенком про персонажей в прочитанной сказке, какие чувства они испытывали, как проявляли это. Повспоминать с ребенком, испытывал ли он сам что-то подобное, в каких ситуациях? Можно обсуждать только героев или выдуманный пример; рассказывать о личных переживаниях ребёнку не обязательно.

4-5 лет · Развивать

Выдайте ребенку мешочек потемнее и побольше и просите его собрать туда разные предметы по вашему описанию. Например, что-то круглое, что-то мягкое, что-то зеленое, а потом маленькое и твердое или гладкое и шуршащее. После наполнения вы можете не глядя опускать руку в мешок и пытаться угадать предметы, проговаривая вслух и другие свойства наощупь. Затем обязательно поменяйтесь местами!

4-5 лет · Развивать

Находим в прочитанном новые для ребенка понятия, раскрываем им суть и вместе организовываем похожие примеры в реальном окружении.

4-5 лет · Развивать

Попробуйте зарисовать с ребенком те эмоции, которые пришлось пережить в течение книги одному из героев.

4-5 лет · Обсудить

Пообщайтесь с ребенком на тему пользы и вреда любопытства. Придумайте альтернативный конец сказке - если бы в котле было что-то другое, то как бы Иван кончил ...

6-8 лет · Играть

Если ребёнок хочет, предложите придумать небольшой шаг к тому, что ему пока трудно. Можно обсудить это на примере героя. Не торопите и не требуйте преодолеть страх прямо сейчас.

6-8 лет · Развивать

Попробуйте сформулировать цели, которые озвучивали персонажи в книге, и нарисуйте с ребенком карты для их достижения. Особо выделите те этапы, которые герои смогли пройти, и обсудите оставшиеся.

6-8 лет · Обсудить

Попробуйте усложнить сюжет прочитанной книги. Вы как ведущий попробуйте направить персонажа по иному пути, задавая ему непростые ситуации. А задача ребенка — придумать, как этот герой будет справляться, чтобы прийти-таки к задуманному автором финалу.

6-8 лет · Играть

Постройте вместе с ребенком из конструктора замок или целое царство из книги. Это отличная тренировка командный работы.

6-8 лет · Обсудить

Какие элементы волшебства в сказке напоминают современный мир? Строки "Лесенка сдвинулась с места и отнесла хозяина в дом" напоминает эскалатор в Торговом Центре, а "Двери за ним захлопнулись" как-будто автоматические.. 

Понравилась ли эта волшебная сказка ребенку? Почему? Хотел бы Ваш ребенок иметь такой воды волшебной? Подумайте вместе с ним, может он уже имеет то, что в сказке описано?!

Обсудим историю

Поделитесь впечатлениями от совместного чтения.