Обложка книги «Лиса и заяц»

Текст книги · 1 год, 2 года, 3-12 мес · 3 минут

Лиса и заяц

Фольклор

Сказка о злой и хитрой лисе. А так же, что смелость не зависит от роста и силы, а зависит от упорства и терпения.

Начать читать ↓

Войдите, чтобы сохранять книги и возвращаться к месту чтения.

Читаем вместе

Жили-были лиса да заяц. У лисы была избенка ледяная, у зайца – лубяная.

Пришла весна красна – у лисы избёнка растаяла, а у зайца стоит по-старому.

Вот лиса и попросилась у него переночевать, да его из избёнки и выгнала. Идёт доро́гой зайчик, плачет. Ему навстречу собака:

– Тяф, тяф, тяф! Что, зайчик, плачешь?

– Как мне не плакать? Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась она ко мне ночевать, да меня и выгнала.

– Не плачь, зайчик! Я твоему горю помогу.

Подошли они к избёнке. Собака забрехала:

– Тяф, тяф, тяф! Поди, лиса, вон!

А лиса им с печи:

– Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Собака испугалась и убежала. Зайчик опять идёт дорогой, плачет. Ему навстречу медведь:

– О чём, зайчик, плачешь?

– Как мне не плакать? Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась она ночевать, да меня и выгнала.

– Не плачь, я твоему горю помогу.

– Нет, не поможешь. Собака гнала – не выгнала, и тебе не выгнать.

– Нет, выгоню!

Подошли они к избёнке. Медведь как закричит:

– Поди, лиса, вон!

А лиса им с печи:

– Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Медведь испугался и убежал.

Идет опять зайчик. Ему навстречу бык:

– Что, зайчик, плачешь?

– Как мне не плакать? Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась она ночевать, да меня и выгнала.

– Пойдём, я твоему горю помогу.

– Нет, бык, не поможешь. Собака гнала – не выгнала, медведь гнал – не выгнал, и тебе не выгнать.

– Нет, выгоню!

Подошли они к избёнке. Бык как заревел:

– Поди, лиса, вон!

А лиса им с печи:

– Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Бык испугался и убежал.

Идёт опять зайчик доро́гой, плачет пуще прежнего. Ему навстречу петух с косой:

– Ку-ка-реку! О чём, зайчик, плачешь?

– Как мне не плакать? Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась она ночевать, да меня и выгнала.

– Пойдём, твоему горю помогу.

– Нет, петух, не поможешь. Собака гнала – не выгнала, медведь гнал – не выгнал, бык гнал – не выгнал, и тебе не выгнать.

– Нет, выгоню!

Подошли они к избёнке. Петух лапами затопал, крыльями забил:

Ку-ка-ре-ку! Иду на пятах,

Несу косу на плечах,

Хочу лису посечи,

Слезай, лиса, с печи,

Поди, лиса, вон!

Лиса услыхала, испугалась и говорит:

– Обуваюсь…

Петух опять:

Ку-ка-ре-ку! Иду на пятах,

Несу косу на плечах,

Хочу лису посечи,

Слезай, лиса, с печи,

Поди, лиса, вон!

Лиса опять говорит:

– Одеваюсь…

Петух в третий раз:

Ку-ка-ре-ку! Иду на пятах,

Несу косу на плечах,

Хочу лису посечи,

Слезай, лиса, с печи,

Поди, лиса, вон!

Лиса без памяти выбежала, петух её тут и прогнал косой.

И стали они с зайчиком жить-поживать в лубяной избёнке.

Вопросы и занятия после чтения

Выберите одно занятие, подходящее ребёнку. Можно пропускать вопросы, отвечать за героя и остановиться в любой момент. Для малышей задания выполняет взрослый.

1 год · Развивать

Покажите малышу деревянную избушку на рисунке и назовите её. Рядом рассмотрите рисунок ледяной избушки. Можно показать один крупный гладкий деревянный предмет без мелких деталей; лёд давать в руки не требуется.

1 год · Обсудить

Что делает зайчик? Почему он в таком настроении? Предложите малышу вместе утешить героя.

2 года · Развивать

Расскажите и покажите различия лубяного и ледяного на реальных примерах. Возьмите большую корзину и складывайте вместе с малышом предметы из разных материалов. После их можно рассортировать по похожим свойствам.

2 года · Обсудить

Кто помогал зайчику? Почему они это делали? Обсудите, как ваш малыш может помогать другим.

2 года · Играть

Предложите ребенку построить свою избушку. А потом отправляйтесь по очереди игрушками в гости и проситесь переночевать. Как будет вести себя хозяин?

3-12 мес · Играть

Покажите мягкую рукавичку как зайчика и спокойно произнесите одну реплику. Следите за реакцией малыша и закончите, если он отворачивается или устал.

3-12 мес · Развивать

Покажите две избушки на иллюстрации, назовите их и обратите внимание на цвет. Взрослый ведёт короткий рассказ; малышу не нужно пробовать материалы на вкус или понимать их устройство.

Расскажите и покажите различия лубяного и ледяного на реальных примерах. Возьмите большую корзину и складывайте вместе с малышом предметы из разных материалов. После их можно рассортировать по похожим свойствам.

Кто помогал зайчику? Почему они это делали? Обсудите, как ваш малыш может помогать другим.

Предложите ребенку построить свою избушку. А потом отправляйтесь по очереди игрушками в гости. Как будет вести себя хозяин?

Обсудим историю

Поделитесь впечатлениями от совместного чтения.